Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik

En mötesplats för lärande genom konst och kulturarv

Bettan Edberg
  • Female
Share 
  • Blog Posts (1)
  • Discussions
  • Events
  • Photos
  • Photo Albums
  • Videos

Bettan Edberg's Friends

 

Bettan Edberg's Page

Latest Activity

Men hur bygger man organisation och ekonomi på skolverksamheten? Skolan måste vara med i ett sånt "bygge", uttrycka ett behov och intresse. Finns det nån läns-skol-människa att prata med?
August 3
Lars Göran Spång and Bettan Edberg are now friends
July 27
Lena Edblom skriver i "Långhuset i Gene": "Från stat och kommun vill man se att fornbyn bidrar till en lokal och regional utveckling medan universitetet vill skapa en kommunikation mellan forskning och allmännhet. Hantverkare, personal och besökare…
July 21
At 7:45am on July 16, 2009, Maggis Frisk said… Hej Bettan! Dessa meningar tycker jag är nyckeln: "En minibudget för att hålla stället ovan jord ; ) behöver säkerställas för en långperiod. Platsen med sin unika miljö och rekonstruktionen måste finnas…
July 20
Bettan Edberg added a blog post
Här är några växande tankar om Stiftelsen Gene fornby. Kan inte påstå att jag vet att jag tycker så här, inte än.... Fornlämningen på Genesmon, fornbyn, järnkrogen och naturen däromkring är en väl fungerande miljö för det livslånga lärandet om förh…
July 16
July 16
Bettan Edberg updated their profile
July 15
Bettan Edberg is now a member of Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik
June 12

Comment Wall (1 comment)

You need to be a member of Nordiskt centrum för kulturarvspedagogik to add comments!

Join this social network

At 7:45am on July 16, 2009, Maggis Frisk said…
Hej Bettan!
Dessa meningar tycker jag är nyckeln:
"En minibudget för att hålla stället ovan jord ; ) behöver säkerställas för en långperiod. Platsen med sin unika miljö och rekonstruktionen måste finnas på ett tryggt sätt för att olika verksamheter ska slå rot och växa. Medel till verksamheter måste ordnas utifrån att det vill nåt. Vill skolan så får man hitta pengar för den verksamheten, vill slöjden så får man lösa det"

Vi vet ju vilka enorma möjligheter det finns vid fornlämningen och rekonstruktionen, men också med andra natur- och kulturmiljöer i kommunen och länet. Ofta fastnar vi i att beskriva dessa möjligheter och prioriterar bland dem och rangordnar dem i försök att inför finansiärer torgföra "vinnande koncept". Men, alla dessa möjligheter får det konkreta konceptet att falla - gång på gång. Konceptet blir för trångt!

De begränsade personalresurserna som köps av museet räcker heller inte till för att bedriva den fantastiska verksamhet vi alla vet skulle kunna finnas på fornbyn och utvecklingen hindras av att personalen åtminstone vill upprätthålla en viss basverksamhet. Därför är ovanstående meningar så viktiga.

Om arenan Gene fornby kunde få en långsiktig finansiering, en förvaltning, så skulle arenan Gene fornby vara den resurs för skolan, museet, friluftslivet, föreningslivet, mm., där varje verksamhet, som du så bra har skrivit, står för sina egna kostnader och intäkter.
Här är några växande tankar om Stiftelsen Gene fornby. Kan inte påstå att jag vet att jag tycker så här, inte än....

Fornlämningen på Genesmon, fornbyn, järnkrogen och naturen däromkring är en väl fungerande miljö för det livslånga lärandet om förhistoria, rötter, slöjd, friluftsliv…. Här finns möjligheter till rekreation i ordets alla innebörder, utvecklingsarbete för individer, organisationer och metoder.

Här har kulturarvspedagogiken utvecklats, från pionjärbyn fram till idag. Här har den experimentella arkeologin vuxit, både akademiskt och hantverksmässigt. Besöksnäring och turism har mött många olika ansikten, från företagens fylleslag, teamarbete och representation till barnfamiljens långsamma, vilda besök.

Stiftelse?
Finns det någon anledning att fortsätta med stiftelseformen? Inte som jag ser det. Men är det säkert att lämna en så fantastisk plats till en ”ägare”? Det känns inte tryggt på lång sikt.

Ekonomi
En minibudget för att hålla stället ovan jord ; ) behöver säkerställas för en långperiod. Platsen med sin unika miljö och rekonstruktionen måste finnas på ett tryggt sätt för att olika verksamheter ska slå rot och växa. Medel till verksamheter måste ordnas utifrån att det vill nåt. Vill skolan så får man hitta pengar för den verksamheten, vill slöjden så får man lösa det

Av intresse för län och region
Kulturarvspedagogik. Reenactment, lajv och rollspel. Experimentell arkeologi. Slöjd. Äventyrspedagogik och friluftsliv.

Kommunal nytta
Samma nytta som för länet men med tydligare koppling till kommunal verksamhet. Förskola, grundskola, gymnasium. Öppen fritidsverksamhet för alla åldrar, mötesplats för föreningar. En utvecklingsplats för demokratiarbete, speciellt för barn och ungdomar.

Organisation
Skötsel och tillsyn av fornlämning och rekonstruktioner läggs ut på entreprenad. Vem ska sköta järnkrogen? En arbetsgrupp sätts samman med museipedagoger (arkeologer), fritidspedagoger, folk från skola/förskola, föreningsliv och folkbildning.

Bettan Edberg's Blog

Bettan Edberg

Vad vill vi med Gene fornby?

Här är några växande tankar om Stiftelsen Gene fornby. Kan inte påstå att jag vet att jag tycker så här, inte än....

Fornlämningen på Genesmon, fornbyn, järnkrogen och naturen däromkring är en väl fungerande miljö för det livslånga lärandet om förhistoria, rötter, slöjd, friluftsliv…. Här finns möjligheter till rekreation i ordets alla innebörder, utvecklingsarbete för individer, organisationer och metoder.

Här har kulturarvspedagogiken utvecklats, från pionjärbyn fram till idag. Här har den e… Continue

Posted on July 16, 2009 at 8:28am — 2 Comments

 
 

About

Charlotte Oster Charlotte Oster created this social network on Ning.
 

© 2009   Created by Charlotte Oster on Ning.   Create Your Own Social Network

Badges  |  Report an Issue  |  Privacy  |  Terms of Service